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Nuove prospettive scientifiche sull’autismo tra traiettorie evolutive, fattori di rischio, qualità della vita e strumenti innovativi di intervento.

Scuola, autonomie, formazione e percorsi personalizzati: il progetto di vita come costruzione condivisa tra persone, famiglie e comunità.

Dalla presa in carico delle famiglie ai tavoli istituzionali: reti, servizi e modelli multidisciplinari per nuove prospettive sull’autismo.