Il contributo evidenzia il ruolo della comunicazione e del linguaggio nei percorsi con bambini autistici, soprattutto in contesti multiculturali. La prospettiva logopedica aiuta a integrare aspetti linguistici, relazionali e riabilitativi.
Il contributo evidenzia il ruolo della comunicazione e del linguaggio nei percorsi con bambini autistici, soprattutto in contesti multiculturali. La prospettiva logopedica aiuta a integrare aspetti linguistici, relazionali e riabilitativi.
La sessione affronta l’autismo nei contesti migratori, dove linguaggio, cultura, accesso ai servizi e lettura dei bisogni possono rendere più complessa la presa in carico. Il focus è sull’integrazione tra competenze cliniche, educative e…
Il contributo valorizza strumenti cognitivi e relazionali utili nei percorsi con bambini autistici e famiglie. La combinazione tra Feuerstein, DIR-Floortime e lavoro educativo offre una prospettiva operativa sull’intervento integrato.
Il contributo porta la prospettiva neuropsicomotoria nella presa in carico dei bambini autistici. La sessione mette in evidenza il valore dell’osservazione motoria, sensoriale e comportamentale nei percorsi integrati.

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